为贯彻落实校党委关于加强辅导员队伍职业化专业化建设的要求，不断提高辅导员素质能力，学工部心理健康学习团队通过聚焦专业、加强培训，小切口多举措建立辅导员学习长效机制，提升团队辅导员专业化水平。

心理健康学习团队由心理健康教育中心老师以及一线辅导员组成。针对辅导员事务性工作繁杂、缺少专业指导、单兵作战、持续性不足等问题，团队由心理中心副教授张易负责指导、围绕“心理健康教育与咨询这一专业目标，建立了“线上+线下”常态化学习机制。本学期共开展线下交流研讨三次，并通过线上交流群发布学习成果，共享学习资源。11月份，团队选派成员赴杭州参加了著名心理咨询专家、浙江大学教授马建青主讲的“焦点解决短期心理询实务培训，随后，四名成员从焦点技术的主要内容、核心技术要领、体验与训练以及学习感受等方面进行校级交流和分享，让辅导员能够将专业的咨询技术应用于日常谈心谈话中。

为了丰富学习形式，团队通过沉浸式学习,以团体辅导的形式，进行“心理沙盘游戏”同时给团队成员开列书目，细化目标，激发团队成员的学习热情，为辅导员开展学生心理健康教育工作提供新的思路与方法。

在接下来的工作中，心理健康学习团队将继续坚持“常态化”、“专业化和“多样化的举措，围绕学习团队已确定研究方向加强学习，开展调查研究，提升团队成员专业化水平，凝心聚力，让心理育人工作见实效。