一沙一世界
    一叶一天堂
    双手握无限
    刹那即永恒
     ——Willian Blake

一盘细沙，一瓶清水，一架沙具，参与者的表达与创造，咨询师的守护与关注，便构成了沙盘游戏的最基本要素。在自由而受保护的空间里，内心世界得以构建，心灵的充实与发展，治愈与转化也获得了可能。

我校心理中心沙盘游戏室

我校心理咨询中心在接受个体咨询中发现，人际关系是同学们比较集中咨询的问题之一，如人际交往困难、人际关系回避、表达困难等。有不同程度人际关系问题的同学，多半对自己认识不足，缺乏对自己的了解和理解，在人际交往中很难真实、合适地表达自我；同时对他人的言行理解也容易产生偏差，情绪化。

学生的自我介绍

与沙游亲密接触
   

 对自己认识不足，自我表达困难，对他人言行偏差理解是人际关系的三大阻碍。针对这种现象，心理中心的咨询老师张易开展一系列“自我与表达”沙盘游戏主题工作坊，旨在聚集团体的能量，让学生通过团体沙盘游戏的探索，来感知真实的自己，认识自己；在团体交流和分享中学习如何更好的表达自我，理解他人，从而改善自己的人际关系。

设计学院17级新生用心感受沙子

食品学院17级宿舍长交流与分享

化工学院沙盘作品《十九岁的长安城》

   

 团体沙游相当于社会现实的一个缩影，每一个成员的行为模式都可以在团体互动中体现。在沙画创作过程中，通过自我探索认识自己，了解自己，接纳自己；通过与其他成员交流，发展社交技巧；提升成员的归属感、被接纳感和安全感，使成员更有信心面对生活中的挑战，解决冲突。

材料学院15级学生沙游合照

电信学院17级学生沙游合照

    团体沙游小组的安排共分为以下四个阶段：

    第一阶段：感受；第二阶段：交流；
    第三阶段：修通；第四阶段：自助。

    帮助小组成员学习沙盘游戏中自我疗愈的方法，并把小组的收获带到生活中，达到助人自助的效果。

   
沙盘评价
   

 沙盘游戏（sandplay therapy）是由瑞士多拉·卡尔夫创建的一种心理疗法，是目前国际上受到普遍推崇而且影响深远的沙盘游戏疗法。在自由、安全、保护的空间里，得心应手，根据感觉创建心灵的沙盘。在创建沙盘的过程中，贯穿身心能量的提炼，通过感应心法，意象分析等达到意识和无意识的沟通，实现心灵的疗愈和个性的发展。

沙画